Faculdade FORTIUM - Gama
Início das Aulas: 06 de Fevereiro de 2012
Disciplina: Novas Tecnologias
Educadora: Sandra Jacqueline
4º Semestre de Pedagogia
Início das Aulas: 06 de Fevereiro de 2012
Disciplina: Novas Tecnologias
Educadora: Sandra Jacqueline
4º Semestre de Pedagogia
Apresentação do Plano de aula, Referências e Textos Complementares
A professora em questão deu início ao assunto de Novas Tecnologias, um conteúdo, ora fascinante, ora intrigante!
O PROFESSOR DO FUTURO SOMOS NÓS!
-Um recurso a favor dos conteúdos-
O uso da tecnologia necessita observar
dois pontos básicos:
- Os professores devem estar capacitados (dominar) os recursos tecnológicos que anseiam usar como meio de ministrar aulas mais produtivas
- O uso da tecnologia deve ser feito somente depois de um elaborado plano de aula.
A importância aqui é
analisar se o conteúdo se encaixa na possibilidade de ser ministrado por meios
tecnológicos.
É esse o tema chave do curso de mestrado em uso das tecnologias disponibilizado na Universidade de Santa Catarina (UFSC), gerar qualidade e aprimorar a prática, dando oportunidade a professores e alunos desenvolverem habilidades tecnológicas básicas imprescindíveis a inserção no mundo de hoje.
Os alunos de hoje (a chamada geração Z) são formados dentro da cultura digital e o professor deve aproveitar essa situação em prol de uma melhor formação pedagógica, esses alunos são profundamente influenciados pela cibercultura, e a pedagogia deve se adaptar aos novos tempos, sob o risco de ficar a margem desse processo, que é sem retorno.
É esse o tema chave do curso de mestrado em uso das tecnologias disponibilizado na Universidade de Santa Catarina (UFSC), gerar qualidade e aprimorar a prática, dando oportunidade a professores e alunos desenvolverem habilidades tecnológicas básicas imprescindíveis a inserção no mundo de hoje.
Os alunos de hoje (a chamada geração Z) são formados dentro da cultura digital e o professor deve aproveitar essa situação em prol de uma melhor formação pedagógica, esses alunos são profundamente influenciados pela cibercultura, e a pedagogia deve se adaptar aos novos tempos, sob o risco de ficar a margem desse processo, que é sem retorno.
A
professora apresentou esse "Alfabeto" lançando um 'desafio' – disse que no final do semestre estaria perguntando sobre o mesmo. Esses ícones são desconhecidos por muito...
Uma resposta extra - pra garantir a nota. rsrs
Um
blog ou blogue é um site cuja estrutura permite a atualização
rápida a partir de acréscimos dos chamados artigos, ou posts. Estes são, em geral, organizados de
forma cronológica inversa, tendo como foco a temática proposta do blog,
podendo ser escritos por um número variável de pessoas, de acordo com a
política do blog. Muitos blogs fornecem comentários ou notícias
sobre um assunto em particular; outros funcionam mais como diários online. Um blog
típico combina texto,
imagens e links
para outros blogs, páginas da Web e mídias relacionadas a seu tema. A
capacidade de leitores deixarem comentários de forma a interagir com o autor e
outros leitores é uma parte importante de muitos blogs.
A: APPLE = é
uma empresa multinacional
norte-americana que tem o objetivo de projetar e comercializar produtos
eletrônicos de consumo, software de computador e computadores pessoais. Os produtos de hardware
mais conhecidos da empresa incluem a linha de computadores Macintosh, o iPod, o iPhone e o iPad.
Fundada
em 1 de
abril de 1976 em
Cupertino,
Califórnia.
A Apple (empresa de computação) foi fundada por Steve
Wozniak, Steve Jobs e Ronald
Wayne com o nome de Apple Computers, em 1976, na Califórnia.
B: BLUETOOTH = é uma especificação industrial para
áreas de redes pessoais sem fio (Wireless personal area networks – PANs). O
Bluetooth provê uma maneira de conectar e trocar informações entre dispositivos
como telefones celulares, notebooks, computadores, impressoras, câmeras
digitais e consoles de videogames digitais através de uma frequência de rádio
de curto alcance globalmente não licenciada e segura.
C: CHAT = Um chat, que em português significa conversação, ou bate-papo
(termo usado no Brasil),
é um neologismo
para designar aplicações de conversação em tempo real.
D: DOWNLOAD = ou
descarregar (significa sacar ou baixar, em português), é a transferência de dados de um
computador remoto para um computador local, o inverso de upload (carregar
em português). A cópia de arquivos pode ser feita tanto por servidores de FTP quanto pela tela do
próprio navegador. Também chamado de puxar ou baixar.
E: E-MAIL = Um correio
eletrônico é um método que permite compor, enviar e receber
mensagens através de sistemas eletrônicos
de comunicação. O termo e-mail é aplicado tanto aos sistemas que
utilizam a Internet
e são baseados no protocolo SMTP, como aqueles sistemas conhecidos como intranets,
que permitem a troca de mensagens dentro de uma empresa ou organização e são,
normalmente, baseados em protocolos proprietários.
O
correio eletrônico é mais antigo que a internet, e foi
de fato uma ferramenta crucial para criá-la
F: FACEBOOK = é
um site e serviço de
rede
social que foi lançada em 4 de
fevereiro de 2004,
operado e de propriedade privada da Facebook Inc.. Em fevereiro de 2012, o
Facebook tinha mais de 845 milhões de usuários ativos. Os usuários devem se registrar
antes de utilizar o site, após isso, podem criar um perfil pessoal, adicionar
outros usuários como amigos e trocar mensagens, incluindo notificações
automáticas quando atualizarem o seu perfil.
G: GOOGLE =
é uma empresa multinacional
de serviços online e software dos Estados
Unidos. O Google hospeda e desenvolve uma série de serviços e produtos
baseados na internet
e gera lucro principalmente através da publicidade foi fundada por Larry Page
e Sergey
Brin.
H: HEWLETT PACKARD = ou
simplesmente HP é uma grande empresa cuja sede se encontra em Palo Alto, Califórnia,
Estados Unidos da América. Ela se
concentra no campo de computação,
impressão,
tratamento de imagem e também vende software e
serviços. Fundada em 1939
por Bill
Hewlett e David Packard.
I: IPHONE = é
um smartphone
desenvolvido pela Apple
Inc. com funções de iPod,
câmera digital, internet, mensagens de texto (SMS),
visual voicemail, conexão wi-fi local e, atualmente, suporte a videochamadas (FaceTime). A
interação com o usuário é feita através de uma tela sensível ao toque.
J: JAVA = é
uma linguagem de programação orientada a objeto desenvolvida na década
de 90 por uma equipe de programadores chefiada por James
Gosling, na empresa Sun Microsystems. Diferentemente das linguagens
convencionais, que são compiladas para código
nativo, a linguagem Java é compilada para um bytecode
que é executado por uma máquina virtual. A linguagem de programação
Java é a linguagem convencional da Plataforma
Java, mas não sua única linguagem. Ex: Programas de senhas, via internet.
K: KINGSTON = ‘Reidepedra’
e simplesmente o maior fabricante de memórias e unidades de armazenamento
portátil do mundo.
L: LAPTOP = no
Brasil, também é chamado de notebook ou computador portátil
que possui um touchpad,
portas para conectividade via rede local ou fax/modem, gravadores de CD/DVD. Os mais modernos não
possuem mais a entrada para discos flexíveis (disquetes), e,
havendo necessidade de utilizar um desses dispositivos, conecta-se um adaptador
a uma das portas USB.
M: MESSENGER = Programa
de mensagem instantânea.
N: NERO = é
um programa de gravar CD’s e DVD’s.
O: ORKUT = é uma rede social
filiada ao Google,
criada em 24 de Janeiro de 2004 com o objetivo de
ajudar seus membros a conhecer pessoas e manter relacionamentos. Seu nome é
originado no projetista chefe, Orkut Büyükkökten, engenheiro turco do Google. O alvo
inicial do orkut era os Estados Unidos, mas a maioria dos usuários são do Brasil e da Índia.
P: PICASA = é
um programa de
computador que inclui a edição digital de fotografias
e cuja função principal é organizar a coleção de fotos digitais presentes no computador, de forma
a facilitar a procura por fotografias específicas por parte do usuário do software.
Foi criado pela empresa Picasa, Inc., adquirida em julho de 2004 pelo Google.
Q: QUICK HEAL = é
um Antivírus.
R: RAM = Memória
de acesso aleatório é
um tipo de memória que permite a leitura e a escrita,
utilizada como memória primária em sistemas eletrônicos digitais.
É um componente essencial não apenas nos computadores
pessoais, mas em qualquer tipo de computador.
Por mais que exista espaço de armazenamento disponível, na forma de um HD
ou memória flash, é sempre necessária uma certa
quantidade de memória RAM e, naturalmente, quanto mais melhor.
S: SERVER = Servidor
dedicado que oferece arquivos de dados de uma rede.
T: TWITTER = é
uma rede
social e servidor
para microblogging,
que permite aos usuários enviar e receber atualizações pessoais de outros
contatos (em textos de até 140 caracteres, conhecidos como "tweets"), por
meio do website do serviço, por SMS e por softwares
específicos de gerenciamento. As atualizações são exibidas no perfil de um usuário em tempo real.
U: USB = é
um tipo de conexão "ligar e usar" que permite a conexão de periféricos
sem a necessidade de desligar o computador.
V: VISTA = é
um sistema operacional desenvolvido pela Microsoft
para uso em computadores pessoais. Segundo Marcelo Torres é
a pior versão do sistema operacional do Windows
desde sempre.
W: WI FI = pronúncia
/waifai, uma abreviação de Wireless Fidelit. Rede Sem fio.
X: XP = É
uma versão mais “popular do Windows” – lançado em 2003.
Y: YOU TUBE = é
um site que permite
que seus usuários carreguem e compartilhem vídeos
em formato digital.
Foi fundado em fevereiro de 2005 por três pioneiros do PayPal (sistemas de pagamentos on-line)
Z: ZORPIA = é
uma rede
social.
Fonte: Wikipedia PT
Resenha
Este
livro aborda a relação de todos os segmentos da sociedade com um instrumento
muito comentado nos últimos tempos: o computador .
Os
primeiros capítulos vem se preocupando em relatar como um ícone da
contracultura (a computação de garagem, o computador como forma de revolução)
se inseriu nos ambientes domésticos, de trabalho, na cidadania, na mundialidade
por fim.
O livro
em sua quase totalidade busca destrinchar como diferentes sujeitos se
relacionam com os meios computacionais, fazendo um diálogo constante em como a
educação e o educador se inserem nesse contexto que, aliás, está ainda em fase
de assentamento, pois não há consenso, sobre o tema, muito pelo contrário.
O ensaio
termina analisando as diferentes visões que a mídia tem, algumas tendenciosas,
ao colocar a informática como “coisa de gênio, de antissociais e superdotados”
e com uma experiência conduzida pela importância do elemento humano na relação
homem-máquina, o computador é apenas
instrumento meio e não fim em si mesmo, principalmente na educação.









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